GESTÃO DO TERCEIRO SETOR: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO FORMATIVA NA DINÂMICA PEDAGÓGICA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACTHUS

François Silva Ramos, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra, Leilane Virgínia Vieto Penariol

Resumo


Esta pesquisa teve como objetivo analisar as relações que se estabelecem entre docentes e discentes do 8º período do curso de Administração matutino da FACTHUS, bem como os juízos de valor que delas decorrem e como isso pode influenciar o processo formativo. Também constituiu objeto de estudo a importância da avaliação formativa para o processo de aprendizagem proposto para a disciplina de Gestão do Terceiro Setor. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, que incluiu em seu delineamento metodológico as pesquisas bibliográfica e telematizada, além da técnica do grupo focal.
Palavras-chave: administração; juízos de valor; avaliação; ensino; aprendizagem.

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